我国研究型大学继续教育的功能定位及其策略

摘要：

研究型大学继续教育在构建完善的终身教育体系、加快建设学习型社会等方面发挥着重要作用.我国研究型大学继续教育具有学科、平台、区域和国际化的优势,当前发展迅速,但需要避免若干办学误区,明确面向行业中高端人才和综合性人才开展教育培训,结合自身优势确立发展定位,通过实施品牌化、特色化、差异化的高层次发展战略,强化继续教育内涵建设、引导开展教学创新,加强教学支持服务,提升从业人员综合素质,厘清继续教育管理和各办学主体职能,加强全局统筹和品牌认证,以实现人才培养目标,继续提升继续教育质量.

关键词：研究型大学、继续教育、终身学习、教育质量、功能定位、发展策略

所属期刊栏目：41

分类号：G724(成人教育、业余教育)

资助基金：浙江大学2018年继续教育重点研究项目"浙江大学继续教育特色化、差异化、专业化研究";主持人:祝怀新

在线出版日期：2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：74-79