10.3969/j.issn.1008-3219.2020.01.012
学徒制到练习生制:中国传统学徒制的现代化转型
民国时期,传统学徒制无法应对新兴工商业人才供给需求,被练习生制逐渐替代.练习生制有三种起源说——英国说、日本说和中国说,经历了清末明初产生期、民国繁荣期、建国之初嬗变期三个演变历程,主要采取企业自主培养、校企合作培养、间接训练培养三种人才培养模式,实现了对传统学徒制的革新,实现了人才观念、培养模式、人事管理、职业精神培育等方面的现代化转型,探索出较为科学、系统的现代学徒制实践范式,这为新时代构建中国特色现代学徒制提供了借鉴.
传统学徒制、练习生制、起源、培养模式、现代化
41
G719.29(职业技术教育)
2019年度河北省社科基金项目"高职院校军民融合背景下现代学徒制人才培养模式研究"HB19JY008;主持人:程永高
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
67-72