终身职业技能培训体系中职业院校 发展的现实困境及路向探索

摘要：

促使职业院校以承载主体的身份积极融入终身职业技能培训体系,是我国落实终身职业技能培训制度,推进学习型社会建设进程的一条必要路径.在构建我国劳动者终身职业技能培训体系过程中,职业院校应灵活利用已有的正规教育机会,加强自身职业技能培训服务能力建设,在职业教育改革中兼顾价值理性和工具理性,应对由多种因素制约造成的现实问题的质疑和挑战,合理地向劳动界开放,重新考虑学生群体的范围和多样性,以终身学习资源云平台为依托,提升学习资源建设能力,在教学过程和培训过程中体现"全开放性""终身性""职业性""动态性"等特征,建立适应终身学习理念的教学体系,形成专业教育、创新创业教育与技能培训相融合的生态链.

关键词：终身职业技能培训、职业院校、供给能力

所属期刊栏目：40

分类号：G719.2(职业技术教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学基金项目"区域城市职业教育培训保障体系分析及路径优化的研究"2017SJB0858;主持人:陈桂梅

在线出版日期：2019-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28