高校来华留学生思想政治课程体系建设探索与思考——以温州医科大学为例

摘要：

随着教育国际化进程的推进,来华留学生迅速增加,推动了留学生思想政治教育的改革创新.目前,我国留学生思想政治课程正处于一个探索和建设时期,尚未形成较为统一的课程类别和教学管理模式.温州医科大学在来华留学生思想政治课程体系建设中,重塑课程结构,构建以《汉语》《中国概况》以及社会实践等必修课程为核心,符合留学生特征的国情文化平台课程,同时改革教学方法,探索第一课堂与第二课堂协同育人,多途径提升育人能力,建立完善的配套培养机制.

关键词：来华留学生、思想政治教育、课程体系、课程思政、国情文化

所属期刊栏目：40

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：2018年度温州市基础性科研软科学项目"温州地区高校来华留学生思想政治教育问题探析"R20180061;主持人:王悠

在线出版日期：2019-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79