期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2019.17.009

刑事科学技术卓越工程师人才培养体系探索与实践——以吉林警察学院为例

引用
结合卓越工程师人才培养理念,按照卓越工程师人才培养通用标准和刑事科学技术类行业标准,吉林警察学院构建并实践了刑事科学技术卓越工程师人才培养体系:以工程实践能力和创新能力培养为重点,形成刑事科学技术专业人才培养持续优化机制;以实验教学平台建设为依托,构建立体化、全方位、递进化的实验教学体系;以公安基层工作为导向,探索多渠道的课程教学资源建设路径与方法;以"双师型"教师团队建设为引导,打造满足实践与创新能力培养的师资队伍.该体系下,学生工程意识与工程实践能力明显增强,为人才培养提供了可借鉴的经验,具有可复制性.

刑事科学技术、卓越工程师、人才培养体系

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G648.4(高等教育)

2016年吉林省本科高校重点教改课题"刑事科学技术卓越人才培养计划实施与运行机制研究"吉教高字[2016]16号;主持人:王闯

2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

40

2019,40(17)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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