高职贫困生资助的教育性

摘要：

高职贫困生资助的教育性要求正视贫困生的非经济弱势处境、发挥资助的生产性潜能、实现资助的可持续效益,真正从教育入场、在场、出场全程关注高职贫困生的发展,确保他们的稳定脱贫和长远生存.这就要求在物质资助的基础上,充分运用教育投资策略丰富资助形式,扩充高职贫困生资本占有的类型和数量,帮助高职贫困生优化发展选择、提升发展水平.为此,应坚持以经济资助为主体,开展多项教育服务项目,加大贫困生资助的发展性考核.

关键词：高职贫困生资助、资助育人、资助形式、资产建设、可持续发展

所属期刊栏目：40

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2014年度教育部哲学社会科学研究重大攻关项目"现代职业教育治理体系和治理能力现代化研究"14JZD045;主持人:肖凤翔

在线出版日期：2019-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27