10.3969/j.issn.1008-3219.2019.11.018
"四个全面"战略布局融入思想政治理论课教学研究与实践——以山东理工大学为例
"四个全面"战略布局融入思想政治理论课需要整体规划与设计.师资培训首当其冲,教师要加强相关理论学习,认真研读教材,明确教学目标与任务.统筹教学内容是核心,从"横向"和"纵向"两个维度来审视,既要明确各门思政课的教学角度与侧重点,又要做好每门思政课内部教学内容的顺畅衔接.选择适当教学方法是关键,可采用案例教学、专题教学法,要重视实践教学,注重学生体验.
"四个全面"战略布局、思想政治理论课、教学方案
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G711(职业技术教育)
教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"'四个全面'战略布局融入本科思想政治理论课教学研究"16JDSZK067;主持人:张慎霞;2018年山东省高等教育本科教改项目"山东优秀乡土文化融入高校思想政治理论课教学研究"M2018X227;2015年山东省高等学校人文社会科学研究计划项目"当前高校对中华优秀传统文化的认知状况与教育对策研究"J15WA06;主持人:朱艳红
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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