应用型本科院校工科创新型人才构成要素及培养策略

摘要：

应用型本科院校是打造工科创新型人才的主力军,新时期的创新人才应具有扎实的专业基础、丰富的实践经验、跨学科知识储备、开阔的国际视野和不竭的创新动力,但当前高校工科专业创新人才培养体系普遍面临教与学的严重割裂,工科专业实践教师团队整体缺乏实践经验,忽视学生人文精神养成等问题.在打造新时期创新型工程技术人才过程中,应用型本科院校需要探索形成理论实验互补、实践竞赛推动、专业素养跨界拓展、个性化柔性培养的工程教育模式.

关键词：应用型本科院校、工科、创新型人才、人才培养

所属期刊栏目：40

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：黑龙江省教育教学改革研究项目"基于创业导向的工科创新型人才培养实践教学模式的研究"SJGY20170240;黑龙江省教育科学重点规划课题"工科人才校企合作培养模式研究与实践"GBB1317063;主持人:曲明哲

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23