产教融合型企业的学理逻辑、多维价值及选择适切性研究 ——企业行为的视角

摘要：

产教融合型企业的生成与我国产业形态、经济运行模式和职业教育发展水平三者之间的支撑关系紧密相连.产教融合型企业是主动推进制造业转型升级的优质企业,认定的核心依据是出资测算,收益的渠道来源可仰取俯拾,风险的防范化解能因势利导.产教融合型企业的发展具有化解办学经费困局、破解从教身份困境、纾解育人模式困难等多维价值.基于企业行为的视角,通过组合激励,唤醒产教融合型企业的社会行为;通过制度规约,校正产教融合型企业的经济行为;通过社会监督,引导产教融合型企业的道德行为.

关键词：产教融合型企业、企业行为、职业教育

所属期刊栏目：40

分类号：G719.2(职业技术教育)

资助基金：湖北省教育科学规划2018年度重点课题"湖北省高职院校产教融合动力研究"2018GAO30;2018年度湖北省中华职业教育社调研课题HBZJ2018018;2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目"'一带一路'背景下湖北省高职院校办学特色的生成研究"18Q067;主持人:曹靖

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40