10.3969/j.issn.1008-3219.2018.36.006
江西省高职院校混合所有制办学改革现状、问题与对策
分析江西省参与混合所有制办学改革试点高职院校的实践,发现存在着参与试点院校数量少、专业覆盖面窄;合作方各类要素投入参差不齐;合作模式、合作渠道单一;治理结构以及配套制度建设欠缺等问题.建议更新改革理念,建立健全相关制度,明晰产权、确立治理结构,推动高职混合所有制办学改革走向深入.
江西省、混合所有制办学、改革、高职院校、企业
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G718.5(职业技术教育)
江西省教育科学"十三五"规划2017年度课题"利益相关者视角下高职院校混合所有制办学的动力机制研究"17YB305;主持人:彭晓兰
2019-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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