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10.3969/j.issn.1008-3219.2018.18.004

改革开放40年中国职业教育招生制度的变迁与展望

引用
彰显公平正义的招生制度是大力发展职业教育、提升职业教育办学质量的关键.改革开放40年来,中国职业教育招生制度经历了注重扩大中等职业教育规模、顺应市场调节、提升人才质量、协调职业教育内部发展的四个阶段,体现了职业教育内部招生规模从博弈走向协调、职业教育分流方式从僵化向灵活发展、职业教育招生方式由单一向多元化发展、职业教育招生管理由中央统一到地方透明化发展等特点.我国职业教育招生制度仍需要从扩大职业教育招生规模、做好中高职衔接、增强职教招生方式多元化、深化职业教育招生管理与宣传工作等方面不断完善,以使职业教育招生制度更加健全.

职业教育招生制度、发展历程、招生计划、招生方式、招生管理

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G719.2(职业技术教育)

2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

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2018,39(18)

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