成果导向教育的理论内涵及 对高职教育改革的启示

摘要：

成果导向教育是被世界普遍认同的教育形态之一.在我国尚处萌芽阶段,但其精神却与我国的职业教育发展方向不谋而合.了解成果导向教育理念的思想渊源,认识其内涵的组织机理,研究实际操作原则及实践发展,对于理性地把握成果导向教育本土化的适切性,推进高职教育优质化和国际化具有重大的现实意义.

关键词：成果导向、高职教育、课程改革

所属期刊栏目：39

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度重点课题"基于OBE的高职课程开发及应用研究"ZJB1316051;主持人:王晓典

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：26-31