全面深化改革背景下我国职业教育评估的趋势研究

摘要：

以全面深化改革思想为指导,以教育评估的科学性和有效性为总体依据,预测职业教育评估趋势:评估机制从计划机制向市场机制转变,评估主体从政府主导走向第三方共同参与,评估专家从业内专家转向突出行业企业专家作用,评估项目设计从多而密的单项评估到少而疏的综合评估,评估手段从传统的纸笔记录到全面信息化运用,评估方式从评估过程的封闭化处理到公开化展示,评估作用从注重点线成效到全面综合成效发挥.

关键词：全面深化改革、职业教育评估、趋势

所属期刊栏目：38

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：2016年度上海市教育科学研究一般项目"基于管办评分离的上海市现代职业教育评估体系研究"C16033;主持人:李钰

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29