高职学生职业道德品格新特征与 针对性教育举措

摘要：

运用实证研究的方法,了解当代高职学生职业道德品格的状况,准确把握当代高职学生职业道德品格的新特征与形成机理,提出针对性解决与发展举措,才能实现高职院校职业道德教育作为教育活动的本质回归,才能有效解决高职学生职业道德教育过程与效果对立、理论与实践脱节的问题,推动高职学生职业道德品格的完善与职业道德素养的升华.

关键词：高职学生、职业道德品格、新特征、针对性教育

所属期刊栏目：38

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：国家社科基金项目"马克思主义思想政治教育时代化的理论形态建构研究"12XKS040;主持人:赖雄麟;湖北省教育科学规划课题"楚文化精神在湖北高校校园文化建设中的应用研究"2016GB126;主持人:胡兆凌

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61