10.3969/j.issn.1008-3219.2016.30.006
混合所有制职业院校的性质与功能
混合所有制职业院校是我国职业教育发展过程中出现的新事物.混合所有制职业院校的发展面临着教育的公益性与营利性、建构良好的内部治理、优化制度环境等问题.从性质上看,混合所有制职业院校具有教育性、经济性和民办性.从功能上看,混合所有制职业院校具有创新办学模式、推进学校治理、增加办学经费、深化校企合作的作用.
混合所有制职业院校、历史发展、性质、功能
G719.2(职业技术教育)
湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地湖北职业教育发展研究院基金项目“湖北省混合所有制职业院校治理问题研究”2015A104;中国博士后科学基金资助项目“混合所有制职业院校运行机制研究”2015M581555;主持人:万卫
2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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