面向人人理念下的高职发展路径探讨——以黑龙江建筑职业技术学院为例

摘要：

从高职院校目前存在的挑战与内在需求角度出发,确立面向人人的理念对于高职教育未来发展具有重大意义.而确保面向人人理念的实现,高职院校需要在重新厘清办学定位,树立现代职业教育教学理念,建立中高职的系统衔接,创新产教融合新机制,构建内部治理体系等方面进行积极探索.

关键词：高职院校、面向人人、办学定位、发展路径

所属期刊栏目：37

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24