校企合作与技术创新研究——基于珠三角地区实证分析

摘要：

技术创新的实质是硬技术与软技术的集成.技术创新各主体通过资源共享、知识分享机制展开横向、开放、网络式协同创新.对珠三角地区职业院校校企合作实证研究表明,校企合作对于相关企业技术创新人才投入、技术投入、创新意识、企业制度创新产生了较为积极显著的影响,但是对于促进企业将新技术转化为经济效益、提升企业盈利能力以及增加产品价值的成效不显著.对此,校政企共建校企协同创新中心、完善技术创新保障与服务体系、注重职业院校校企文化融合是提升职业院校校企合作技术创新成效的实施路径.

关键词：职业院校、校企合作、技术创新、珠三角地区

所属期刊栏目：37

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：2015年广东省教育厅青年创新人才类项目人文社科类“校企合作与产业技术创新研究”2015WQNCX160;主持人:邓志虹

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-39