中职公共课骨干教师培训现状及需求调查

摘要：

调查显示，目前中职公共课骨干教师主要参加省市教育部门和学校组织的综合培训，培训提高了教师的综合素质并促进了教师的专业发展，但在内容、形式和机会提供等方面有待进一步改进。为此，培训应明晰职教师资培训的特殊性和促进专业发展的价值取向，完善培训内容选择和过程设计，丰富培训形式和共建共享培训课程资源，调动教师参与积极性并形成能力评价标准。

关键词：中职公共课、骨干教师、培训现状、培训需求

所属期刊栏目：37

分类号：G715.1(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题“以课程建设为核心的学校特色发展研究”FHB120465;主持人黄晓玲

在线出版日期：2016-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64