在普洛瑟与杜威之间--《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争：“普杜之辩”研究》评介

摘要：

路宝利博士的新著《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争：“普杜之辩”研究》以美国中等职业教育为研究对象，集中就美国职业教育发展的理念——职业主义与民主主义及其多维度辩争作出了颇具创新意义的解析，对美国中等职业教育发展路径的历史选择作出了颇具说服力的分析。在一定意义上，为现实的职业教育实践提供了可供聆听的“历史声音”和可供比照的“历史镜像”。

关键词：美国、中等职业教育、职业主义、民主主义

所属期刊栏目：36

分类号：G719(职业技术教育)

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54