10.3969/j.issn.1008-3219.2015.36.012
张健:整合是职业教育的灵魂
在研究过程中,随着思考的深入和展开,我对职业教育整合的本质有了更深刻的理解,职业教育是跨界的教育,其先天具有整合的内在“基质”,这种基质是由职业教育交合、和合、融合的本质赋予的、并不可改变的。随着写作的渐变与推进,我对职业教育与整合关系的认识越来越清晰,那是一种你中有我、我中有你、撕掳不开的互融关系,一种至大无外、全息性覆盖的涵纳关系,就是说,职业教育的全部、全部的职业教育都是处在整合的关系、层次和体系之中,没有什么能游离其外、超脱其上。随着研究视野的开阔与全面,我对职业教育整合价值的追问又有了新的感悟和认知。认识到了整合的理论之根、特色之魂、存在之本、方法之宗、学科之基的价值所在。
教育整合、职业教育、整合关系、研究视野、理论之根、价值、基质、不可改变、全息性、游离、学科、写作、体系、特色、融合、认知、跨界、感悟、方法
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G63;G65
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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