10.3969/j.issn.1008-3219.2015.30.007
从传统农民到现代农民:教育的角色转变
在对传统农业进行现代化改造的过程中,存在着农村劳动力转移和农民职业化两条路径。农民身份的裂变也向两个不同的方向展开:一是从农民到市民,二是从身份农民到职业农民。然而现代性思维下的农民教育片面追求技术中心取向,文化的断裂导致了“失根”的农民和“失意”的生活。走出二元对立的现代性思维,走向后现代的农民教育才能从根源上改变农民漂泊无依的状态,重新寻回逝去的家园。
传统农民、现代农民、现代化、建设性后现代、农民教育
G725(成人教育、业余教育)
2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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