职业教育学精品课程建设内涵与实施

摘要：

精品课程是学校质量内涵提升的表现之一，职业教育学精品课程建设涵盖了职业教育教学理念、教师队伍、教学内容、教学模式、管理机制建设等诸多方面。职业教育学精品课建设应对课程内涵作出准确界定，进一步深化和具体化课程建设实施，促进职业教育学课程改革，优化创新职教人才培养模式，培养出具有竞争意识和创业精神的高素质人才。

关键词：职业教育学、精品课程、人才培养、内涵

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2014年吉林省省级精品建设课程成果

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26