应用型本科计算机科学与技术专业人才培养方案探讨

摘要：

针对新的教育模式下应用型本科教育的人才培养目标，结合专业的自身特点，计算机科学与技术专业应采取新的“3+X”的人才培养模式，采取4条主线不间断的课程设置，即计算机基础课程设置、编程思想及理论课程设置、网络程序开发类课程设置、嵌入式物联网系统课程设置，并进行有效的教学方法与手段的改革，使人才培养更符合社会的需求。

关键词：计算机科学与技术、人才培养、3+X、课程设置、教学方法

分类号：G110(世界)

资助基金：吉林省教育科学规划课题“提高应用型本科教育计算机硬件类课程体系教学质量的研究”GH13055;主持人谷赫

在线出版日期：2015-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31