10.3969/j.issn.1008-3219.2015.20.005
高职院校服务类专业建设文献综述:现实状态与前景展望--基于2005-2014年CNKI的文献分析
以CNKI(中国知网)作为文献信息统计来源,检索了从2005-2014年近10年的高职服务类专业建设研究文献,归纳发现已有研究成果主要存在研究理论体系尚不健全,研究方法使用仍显滞后和研究视角范围稍显狭窄等三方面局限。未来,高职院校服务类专业研究的突破重点应在于:深化高职院校服务类专业基本内涵,注重服务类专业群建设,加强服务类专业与区域产业协同发展,强化服务类专业质量保障体系,借鉴服务类专业的国内外建设模式与实践经验等方面。
高职院校、服务类专业、基本内涵、专业建设
G718.5(职业技术教育)
辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度课题“辽宁高职服务类专业群与现代服务业协同发展研究”JG14EB220;主持人张岚
2015-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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