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10.3969/j.issn.1008-3219.2015.11.016

高职生职业核心能力培养现状与对策分析

引用
高职生职业核心能力的培养是实现人的可持续发展的重要举措,也是高职教育创造更大人才红利的关键,更是技术技能型人才立足于社会的必备能力。以问卷调查方式,了解目前高职院校教师、学生对职业核心能力重要性的认识与理解、高职院校对学生职业核心能力培养的现状,以及对高职生职业核心能力培养的期待,提出高职生职业核心能力的培养对策:树立终身教育的培养理念,纳入一以贯之的课程体系,形成特色鲜明的特征能力,建立双向互动的评价体系,组建结构合理的师资队伍等。

高职生、职业核心能力、课程体系、评价体系、师资队伍

G718.5(职业技术教育)

2015-2016年中国职教学会院校技能竞赛工作委员会立项课题“依托大赛促进高职生职业技能与职业精神融合的研究”jszs2015026;主持人杨劲松;2014年度常州科教城科研资助基金项目“高职教育治理体系和治理能力现代化研究”K2014337;主持人周大农

2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

2015,(11)

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