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摘要：

报??告<br>　　欧盟提出职业教育培训者专业发展指导原则<br>　　日前，欧洲职业培训发展中心（CEDEFOP）发布《职业教育与培训中培训者专业发展》研究报告。报告认为，在职业教育与培训体系中，包括实践指导者和教师在内的培训者在提升学生就业能力、加强教育与实际工作生活联系方面发挥着重要作用。因此，要支持培训者定期到企业进行实践，促进其能力的更新和提升。报告为培训者专业发展提出如下指导原则：培训者是终身学习者，要认可其工作身份，支持其终身学习；企业支持对于培训者能力发展发挥着关键作用，要使企业充分支持并参与对培训者的培训；中小企业是重要的利益相关者，要为中小企业提供特定支持；为培训者培训建立一种系统的方法，明确培训需求，提供培训和学习机会，并对培训后能力发展进行认证；培训者到企业培训是多方利益相关者的共同责任，要确保在职业教育机构、企业和政府间建立有效的协作关系；企业内培训者发挥着关键作用，要从更广泛的视角重视企业内培训者的培训。

机标关键词：培训者的培训、中小企业、职业教育、利益相关者、教育与培训、终身学习者、指导原则、能力发展、关键作用、专业、研究报告、培训者培训、教育培训者、职业培训、学习机会、协作关系、提升、特定支持、实践、企业培训

分类号：G72;G4

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7