期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2014.35.020

应用型本科生物化学实验教学体系改革探索

引用
生物化学实验教学不仅是理论联系实际、巩固课堂理论知识的重要环节,更是培养学生创新思维和综合应用能力的有效载体。基于应用型本科人才培养要求,改革生物化学实验教学体系,以“小综合”实验项目为载体,以综合应用能力培养为核心,整合实验教学内容,将专业特色与人文关怀融为一体,同时注重学以致用、启迪创新,充分发挥学生主体能动性,全面促进学生综合应用能力提升。

生物化学实验、综合应用能力、教学体系、应用型本科

G712(职业技术教育)

北京联合大学人才强校计划人才资助项目《基于专业特色核心能力培养的课程群建设》,编号BPHR2012C01,主持人 张艳贞;北京联合大学人才培养综合改革定额专项《夯实基础、凸显特色,生物化学课程体系的重构与实践》,编号21203992204,主持人张艳贞

2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

58-60

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

2014,(35)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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