期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2014.35.008

五年制高职高专广告设计课程教学改革实践

引用
基于五年一贯制学生的基本特点,在广告设计课程教学中,需深入研究教学对象,并采取相应的教学内容、手段和方法,激发学生的学习兴趣和热情,训练创造性思维能力,从而培养具有创新意识和动手能力的高素质艺术设计人才。

高等职业教育、五年一贯制、广告设计、教学实践

G718.5(职业技术教育)

2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

24-26

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

2014,(35)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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