基于CAD技术的制图测绘模式研究及其教学设计

摘要：

基于CAD技术的制图测绘模式,适应高职教学特点,注重培养学生的实践能力以及对新技术的了解与应用.该模式以三维扫描仪代替传统的测量工具,应用CAD技术完成图形的处理,获得了有利于实现CAX集成的三维几何模型.制图测绘模式的创新,体现了教学环节与生产实践和技术发展的一致性,有助于培养学生的创新意识和能力.

关键词：制图测绘、三维扫描、CAD、几何建模、教学设计

所属期刊栏目：34

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48