10.3969/j.issn.1008-3219.2013.23.008
应用型人才培养模式下《西方经济学》创新性教学实践
对西方经济学课程传统教学方式与创新教学方式进行对比,从教学内容和教学方法层面展开分析,结合对十几所高校的考察,以及对湖北省六所独立学院的实证数据分析形成如下共识:吸引学生参与是关键,教师的学识与付出是保障,校方支持是动力,方法多元化是手段,网络平台是途径.
应用型人才、西方经济学、教学内容、教学方法、人才培养模式
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G712(职业技术教育)
湖北省教育厅人文社会科学2013年研究项目《应用型人才培养模式下西方经济学课程教学内容与方法的创新性研究》13y005;主持人:徐艳兰
2014-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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