新世纪以来英国继续教育学院改革动向及其启示

摘要：

继续教育学院是英国实施高等职业教育的主要场所,在人才培养过程中,坚持“学以致用”的原则,对英国经济社会的发展作出了积极贡献.新世纪以来,英国继续教育学院将学生所习得的职业知识和技能与区域产业需求紧密结合起来,同时兼顾学生的升学需求,呈现出职业教育与学历教育并举态势.借鉴英国的经验和做法,我国高等职业教育应重视培养学生的实践技能,发展本科及更高层次教育,注重与区域经济社会的协调发展,满足成人的教育需求.

关键词：英国、继续教育学院、职业教育、学历教育、互认与衔接

所属期刊栏目：34

分类号：G729.561(成人教育、业余教育)

资助基金：辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题《辽宁省应用型本科教育和高职教育衔接研究》JG11DB136;辽宁教育研究院2012年度立项课题《辽宁省应用型本科教育和高职教育衔接状况的调查研究》YYB1205;主持人:李作章

在线出版日期：2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93