美国职教教师资格证的备选途径——以南卡罗来纳州CTWCP项目为例

摘要：

职教师资的匮乏,极大影响了美国生涯和技术教育(CTE)的质量,美国各州纷纷出台相应政策,设立和完善CTE教师资格证项目,改革CTE教师资格证体系,为社会人员开辟获得CTE教师资格证书的“备选”途径,以吸引职业技术人才进入CTE师资队伍.以南卡罗来纳州的CTWCP项目为例,美国各州职教教师资格证备选途径具有以下特征:强调知识整合,注重课程平衡；强调课程标准,注重培养质量；强调以人为本,注重学生自主；强调市场需求,注重与行业合作.

关键词：美国、生涯和技术教育、教师资格证、备选途径、南卡罗来纳州、CTWCP项目

所属期刊栏目：33

分类号：G719.1(职业技术教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89