10.3969/j.issn.1008-3219.2012.01.005
职业教育的现代性探析——一个历史的视角
现代教育具有与生产劳动相结合、普及教育、增加教育的选择性、与时俱进、不断变革等鲜明特征.作为工业革命后出现的全新教育类型,职业教育不仅代表着先进生产力的发展方向,而且践行着现代教育理念,充分体现了现代教育的特性.
职业教育、现代性、普及教育、教育选择
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G719.2(职业技术教育)
2007年河北省社会科学基金立项项目《外国职业教育问题史研究》HB07BJY003;主持人:翟海魂;2008年河北师范大学青年基金课题《和谐教育视野中的职业教育》W2008Q43;主持人:柳靖
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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