10.3969/j.issn.1008-3219.2011.31.009
职教集团定位的再认识
近年来,职业教育集团已经成为我国创新职业教育发展模式的重要载体.但是,我国现行职教集团的组建具有自发性,游离于职教体系之外,其集约化、规模化发展优势有待进一步加强.针对这些问题,我国应进一步加强行业企业对职教集团的参与及其在集团中的主导作用,使职教集团由非法人向法人过渡,实现集团由虚向实转化;进一步充分发挥职教集团在职业教育改革发展中的各种具体功能.
职教集团、定位、体制、机制、功能
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G719.21(职业技术教育)
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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