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10.3969/j.issn.1008-3219.2011.23.007

高职“商业银行综合柜台业务”国家精品课程开发与建设

引用
基于内外结合、主辅兼修、前后贯通、上下并进的开发与建设理念,浙江金融职业学院“商业银行综合柜台业务”国家精品课程开发与建设经历了对前期使用教材进行修正,采用仿真化和情境化教学模式,创建实验室和教学资源库,培养精品课程教师团队,完善课程评价机制等环节.在此基础上,精品课建设要统筹好近期与远期的目标、协调好整体与局部的矛盾、处理好传承与创新的关系.

高职院校、商业银行、综合柜台业务、精品课程、课程开发

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G718.5(职业技术教育)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

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2011,32(23)

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