浙江省高职院校创业教育现状及对策研究

摘要：

浙江省高职院校创业教育存在对创业和创业教育理解片面、创业教育支持不够、师资不适应、课程设置不合理、创业教育教材和创业教育评价体系缺乏等问题。根据高职学生的实际需要，浙江省高职院校应树立创业教育新理念，加强创业教育师资队伍建设，不断探求和创新教育教学方法，构建合理的课程体系，同时在政府层面为高职生搭建创业教育的服务平台。

关键词：创业教育、高职院校、浙江

所属期刊栏目：32

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育科学规划课题《以项目为导向的高职创业教育课程设计探讨研究》编号:SCG375.台州市教育科学规划重点课题《以项目为导向的高职创业教育课程设计探讨》GZ11013

在线出版日期：2011-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68