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10.3969/j.issn.1008-3219.2011.14.010

高职工程测量技术专业实践教学模式的构建

引用
黄河水利职业技术学院通过对水利、测绘、工程建筑等行业进行调研,对职业岗位、工作项目和任务进行综合分析,明确高职工程测量技术专业应以应用能力培养为主线,以发展学生的职业能力为目标,以提高学生技能水平为核心,以实习实验实训为立足点,全方位培养学生操作技能和实践应用能力。并采用“两轮顶岗实习”、实习实训“四化教学”、“三层次一结合”等实践教学模式开展工学结合的人才培养。

工程测量技术、实践教学模式、顶岗实习

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G718.5(职业技术教育)

2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

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2011,32(14)

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