10.3969/j.issn.1008-3219.2011.14.008
基于实用型人才培养的《混凝土结构》课程教学探索
《混凝土结构》课程是土木工程专业的主要专业课。该课程中概念多、方法多、公式多、条件多、系数多,缺乏完整、系统并能解决各类受力构件计算问题的理论,因此教学难度较大。以培养实用型人才为目的,其课程教学应精简教学内容,增强理论教学的直观性,同时在内容上充分重视构造要求,补充讲授平法结构施工图,引导学生学习混凝土结构规范和结构设计软件的使用方法,并通过实际参观及引入工程实例,强化理论与实践的结合。
混凝土结构、教学内容、构造要求、平法结构施工图、工程实例
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G712(职业技术教育)
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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