10.3969/j.issn.1008-3219.2011.05.012
高职院校校园文化形态建设的实践探索
我国高职院校校园文化形态建设相对滞后,主要是缺少区域性、地方性特色,职业性和企业性、高等性特征不明显,针对这些问题,杭州职业技术学院积极探索基于校企共同体背景下凸显"文化育人"功能的校园文化形态建设,将校园文化形态建设与高职教育的基本属性,即区域性、职业性、高等性紧密融合.融入区域文化、企业文化和大学文化.
高职院校、校园文化形态、区域文化、企业文化、大学文化
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G717(职业技术教育)
2011-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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