广州交通运输职业技术学校工学结合教学环境创新

摘要：

@@ 广州交通运输职业技术学校把教学环境创新作为改革的重要环节,构建校企合作、工学结合,理论与实践一体化的教学环境,有效地推动了教学改革、专业建设和师资队伍建设.
创新教室环境,建立技能教室,实现学习过程与工作过程相结合.一是建设理论与实践相结合的技能教室.根据学校专业教学和企业生产实际,将技能教室划分为集中教学区、分组教学区、资料查询区和工具存放区等四大功能区域.二是以专业核心课程规划技能教室.

机标关键词：职业技术学校、教学环境、工学结合、交通运输、环境创新、结合教学

所属期刊栏目：32

分类号：G712;G642;G434

在线出版日期：2011-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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