10.3969/j.issn.1008-3219.2010.23.013
基于工作过程的商务英语毕业设计任务驱动型写作模式探索
在商务英语专业毕业设计中,将工作过程融于商务项目设计切实可行.基于工作过程,将商务项目设计的基本内容、原则、要求以及考核办法整合为一套较为系统、操作性强的任务驱动型写作模式,引导学生结合岗位实践完成所规定的写作任务,有效提高商务英语类毕业论文质量.
工作过程、任务驱动型、商务英语、毕业设计、高等职业院校
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G712(职业技术教育)
2010-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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