高职专业群背景下的学习领域课程开发与实施

摘要：

基于工作过程学习领域课程开发的方法,通过分析在模具设计与制造工作过程中各相关专业的岗位和工作任务,构建专业群背景下开放共享的学习领域课程群,突出课程群为工作任务服务,相互交叉融合的特点;同时,考虑不同专业知识和能力要求的不同,设计面向专业群学习领域课程的学习情景.

关键词：专业群、工作过程、学习领域、课程群、课程开发

所属期刊栏目：31

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省新世纪高等教育改革项目《基于先进制造业高技能人才培养的"亦厂亦校"模式研究》YB07135;主持人:陈国方;浙江省宁波市教育科学规划项目《产业转型升级背景下的创新型数控技术人才培养研究》YGH128;主持人:徐生

在线出版日期：2010-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28