10.3969/j.issn.1008-3219.2010.23.005
高职建筑工程技术专业人才培养模式改革——以广州城建职业学院为例
结合本地区对建筑工程技术专业人才需求的特点,以就业为导向,明确专业培养目标以建筑岗位需求为依托,并参照相关职业资格标准,整合和优化课程体系;定位专业核心能力,并据此确定专业核心课程;突出教学内容项目化改革,加强实训环节,强化学生能力培养.
建筑工程技术专业、课程体系、核心课程、人才培养模式、高等职业院校
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G712(职业技术教育)
2010-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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