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10.3969/j.issn.1008-3219.2010.22.008

高职教育人才培养的新思路:需求导向

引用
高职教育要实现内涵式发展,必须树立正确的办学导向,明确职业教育的办学定位,更好地面向社会、市场和学生办学.在对目前高职教育中的各种办学导向进行比较的基础上,通过对"需求导向"的深入分析,提出以需求为导向是高职教育发展培养应用型人才,切实提升职业教育办学质量的必然趋势.

高等职业教育、人才培养、导向理论、体系

31

G718.5(职业技术教育)

重庆市教委人文社会科学研究项目《构建需求导向的应用性本科人才培养模式的研究与实践》09SKI16;主持人:李定清.重庆市教委重点教改研究项目《本科院校高职教育人才培养模式的创新与实践》09-2-083;主持人:李定清

2010-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

31

2010,31(22)

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