高职实践教学评估体系建设

摘要：

构建实践教学评估体系的目的是及时反馈信息,提高教学质量.天津职业大学在实践教学评估中,通过组建监控团队,构筑校企"实践共同体",将胜任力评价、有效性评价、教师绩效评价、教学量乘系数等定性指标与定量指标相结合,建立实践教学监控网络与质量预警机制,实施评价与校内津贴及各种奖励挂钩等措施,促进实践教学质量的提升.

关键词：工学结合、实践教学、评估体系、高等职业院校

所属期刊栏目：31

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题《构建职业教育集团的体制性障碍与对策研究》DGA090264;主持人:章建新;全国教育科学"十一五"规划课题《高校跨学科创新团队成长机制及成长性评价研究》EIA080265;主持人:柳州;天津市哲学社会科学规划一般课题《基于协同的天津市高校研究生创新能力培养研究》TJJX08-1-032;主持人:王梅

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86