计算机网络技术专业"双证融通、工学结合"人才培养模式构建

摘要：

在高职计算机网络技术专业构建相对稳定的"双证融通、工学结合"人才培养模式,关键是构建科学的人才培养标准,建立体现双证融通的课程体系和教学模式,建设高水平实训基地和一支优秀的双师型教师队伍,建立一个以学生能力为核心的评价体制.

关键词：计算机网络技术专业、人才培养模式、双证融通、工学结合、高等职业教育

所属期刊栏目：31

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育厅2010年度教育科学规划课题《高职计算机网络技术专业"双证融通、工学结合"培养模式研究》SCG267;主持人:郦丽华

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24