美国社区学院校企合作特点及其启示

摘要：

案例分析发现,美国社区学院校企合作具有如下特点:校企合作依托项目,以服务地方为目的;企业在合作中处于主导地位;校企合作形式多样、范围广泛.借鉴美国经验,要想大力推进我国高职教育校企合作.首先需要各级政府机构的大力扶持;努力构建开放式的高职教育体系,扩大校企合作的范围;校企合作的共同目标应为:通过教育变革发展地方经济;充分发挥企业在校企合作中的主导作用.

关键词：美国、校企合作、高职教育、社区学院

所属期刊栏目：31

分类号：G718.5(712)(职业技术教育)

资助基金：广东省高等职业技术教育研究会2009年课题《美国职业教育校企合作模式借鉴与实施策略研究》gdgz09061

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93