期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2010.08.016

机械设计制造及其自动化专业课程与教学论体系构建

引用
我国高等工程教育与高等技术教育存在课程体系中知识、能力、道德教育目标不够清晰.以及教师的教法体系、学生的学法体系、教学内容与教学目标体系割裂的现象.从专业课程与教学论角度,对机械设计制造及其自动化本科专业教学体系进行整体设计,关键在于按照知识领域、能力领域与道德领域三个维度设计对应的知识、能力和道德模块,对每一模块分解出相应的课程和教学环节,同时针对课程和教学目标,构建教法与学法"一体化"体系.

机械设计制造及其自动化专业、教学论、教学目标、教学内容、教学方法

31

G712(职业技术教育)

全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题《我国高校应用型人才培养模式研究》子课题《机械类师范专业本科应用型人才培养模式研究》FIB070335-A5-05;2008年吉林省高等教育教学研究重点资助项目《机械课程与专业教学论》课程体系与教学内容的研究与实践》编号200841001

2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

48-52

暂无封面信息
查看本期封面目录

职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

31

2010,31(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn