职业教育发展需求预测:原则和方法

摘要：

@@ 目前,作为一个共同关注的前沿领域,世界各国对于职业教育发展需求的预测过程和方法还没有达成一致,关注点也存在显著差异.美国特别强调向公民提供量化的劳动力市场变化信息,以引导个人的生涯和就业决策.

机标关键词：职业教育发展、需求预测、方法、劳动力市场、预测过程、显著差异、前沿领域、就业决策、变化信息、关注点、美国、量化、公民、调向

所属期刊栏目：31

分类号：O22;F83

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1