期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2010.02.004

建立工学结合运行机制 促进专业建设与发展

引用
陕西工业职业技术学院在专业建设过程中,紧紧围绕装备制造业领域中的典型机床零件设计、加工、处理、测量与检测、装配与调试、销售及售后服务等环节,开设一系列相关专业,并以校内实训基地建设为重点,依托校办实习工厂、校外实习基地,建立健全以职教集团为平台的工学结合管理运行机制,不断加强专业建设、课程建设和师资队伍建设,实现以产养教、以教促产,提高了人才培养质量.

工学结合、高等职业教育、专业设置、实训基地、课程建设、运行管理机制

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G712(职业技术教育)

陕西高等教育教学改革研究项目高职高专《高职高专工科院校实训基地建设的探索与研究》陕教高[2008]16号;主持人:王晓江

2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

11-12,17

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

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2010,31(2)

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